【摘 要】 目的 了解临床护理人员对护理技术操作认知状况,并提出对策。方法 采用方便抽样的方法,自行设计护理人员对护理技术操作认知状况调查表,随机对本院70名护士进行调查。结果 60%以上的护理人员的技术服务理念正确。85%以上护理人员认为护理操作学习和考核地点最好选择在临床;任何护理技术操作及措施实施都必须从评估开始;护理评估不仅要贯穿于病人住院的全过程,而且还要贯穿技术操作全过程。结论 护理管理者需进一步更新临床护理人员的护理技术服务理念,强化岗位训练,提高护理人员服务技能。

    【关键词】 护士;护理;操作技术

    护理技术是护理基本理论和基本知识运用于临床的重要手段之一,它决定着护理质量的优劣。随着医疗技术的不断发展,护理意识和护理技能也随之发生变化。本文旨在了解护理人员对护理技术服务理念及对岗位培训的看法,以进一步更新护理技术服务理念,加强临床护士岗位技能训练,达到促进学习,提高护理技能水平,确保临床护理质量和病人安全的目的。

    1对象与方法

    1.1对象随机抽取本院从事内、外科护理工作的护理人员共70名,均为女性。

    1.2调查方法采用方便抽样的方法,在参考文献的基础上,自行设计问卷进行调查。问卷内容包括三部分:调查者的一般情况;对护理技术服务理念的认知情况;对目前采取岗位培训提高技能措施的看法 ......