惠莉 关雪 周立坤

    成批伤情景模拟演练在ICU护士培训中的应用

    惠莉 关雪 周立坤

    目的 探讨成批伤情景模拟演练在ICU护士培训中的应用效果。方法 对84名护士分成12组，采用现场设置场景模拟训练，设计演练流程，制订演练目标，观察演练效果。结果 培训前达标组数4组，达标率为33.33%，培训后达标组数11组，达标率为91.67%，培训后护士急救处置等综合水平有所提高(P<0.05)。结论成批伤情景模拟演练有助于提高护士的急救水平及综合能力。

    成批伤情景模拟演练；ICU护士；培训

    情景模拟训练是通过设置一种逼真的工作场景，要求操作者按照一定的程序完成一系列操作，从中锻炼其多方面的工作能力和水平，具有直观、形象、生动的特点[1]。成批伤具有突发性强，伤员数量多、伤情复杂、伤势重等特点，成批伤员的救治对医院的应急救护系统及急救护士的能力和素质提出了很高的要求[2-3]。ICU作为全院急救重症护理培训基地，自2013年我们对ICU及来ICU进修共计84名护士，分成12组采取了成批车祸伤情景模拟应急演练，取得了良好的效果，现报告如下。

    1 对象与方法

    1.1 对象 选取我科护士及在我科进修护士84名，均具有本科学历且自愿参加本研究，84名护士均为女性，年龄20～36岁，平均年龄30岁，其中护士11名，护师65名，主管护师8名。

    1.2 方法

    1.2.1 理论及操作培训 召集所有参加演练人员进行专题讲座，讲座内容包括各仪器、设备的使用，专科操作技能，以及相关理论知识培训等，演练前要求参演护士对培训内容进行复习，并通过考试合格后才能进行演练。

    1.2.2 人员分组 由于ICU护士近几年流动性较大，集中培训很难做到，所以培训采取分时段、分组进行，并集中在每年11、12月份，进修护士相对集中的时间作为培训时期，组织所属人员进行培训，按照平时在班护士人数分组，7人一组，每年3组，4年共12组，每组成员从年龄、工作年限、职称上差异均无统计学意义(P>0.05) ......