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     一年前，科学家发现了一个能导致儿童诵读困难症(儿童的一系列严重的阅读问题)的有缺陷的基因。近日，随着基因组图谱排序的最新研究进展，科学家们发现了另外两个同样能引起诵读困难的秩序紊乱的基因。

    由于这三个基因的存在，有些人在出生前大脑里控制阅读功能的区域就已经出了问题。在盐湖城的美国人类基因与遗传协会的会议上科学家们用这些发现驳斥了很多人认为孩子们的诵读困难是因为他们懒或愚蠢的谬论。哈佛大学医学院的教授阿尔伯特·盖勒伯达博士是儿童发展失调领域的著名权威人士 ......