刘锴

    1关心有度。家长和教育工作者平时不应该过分地关心孩子。对孩子关心过度，会使他们在心理上产生“我是小皇帝”、“我是小公主”的“霸主心理”，错误地认为家里和周围的人都应该为他们服务，听他们“号令”，长此以往，孩子就会养成刚愎自用、自高自大的畸形心理。所以，大人对孩子的关心一定要掌握一个度，使孩子幼小的心灵中形成这样一个清晰认识：这个世界是平等的，你关爱别人，别人才会关爱你。

    2鼓励交往。从孩子“满地跑”开始，父母就要有意识地教育和鼓励孩子与小朋友们玩耍、交谈、沟通 ......