袁阿谭

    女孩走进咨询室，第一句话告诉我，因为最近在家里情绪不稳定，容易因为一点儿小事而暴躁，因此爸妈建议她前来咨询。她谈到，自己知道努力很重要，也很想努力，但有时候却做不到，并因此而懊恼。

    女孩在一个不错的初中念初三，以往一直是年级前50名。上学期的期末考试后，名次掉到了年级100名左右。按照学校的升学率，年级前200名升入当地的重点高中是没有问题的，但妈妈给定下的目标是重点高中的强化班或市里最好的高中，也就是要在年级前30名。因此，女孩时常会担心下次考试是不是还会下降，又或者中考的时候是否会发挥失常，因为班主任常常叮嘱她们如若掉以轻心，成绩大落甚至考不到高中也是有可能的。

    听起来，女孩遇到了不小的学习压力，因而产生了焦虑的情绪，然而，经过我进一步的询问，女孩对自己的学习成绩方面并没有进行更多的讨论。在描述了自己“想努力，但是做不到”的情况下，她更多的谈论“自己想跟别人不一样”—“我想要跟别人不一样却又常常落入迎合他人的平庸”，“我想努力成为自己想象的那种人，但却又不知道真正想成为的是什么样的人”，“成不了自己喜欢的那种人，因而有很多情绪发泄不出来，所以会因一些很小的事发泄在父母身上”。

    這是一种怎样的内心矛盾呢？这些矛盾后面又隐藏着哪些原因呢？我继续听她说下去……她主动聊到成长经历：幼儿园时 ......