戚士菊

    明知“小偷”这个词不合适，可我还决定暂时这样称呼他，因为自二年级我接手这个班，这个孩子的标签就是“小偷”。开始，老师同学都在背后这样称呼他，久而久之，他大概也把自己当小偷了，后来，即使别人当面喊他，也不见他反驳或愤怒，一副淡漠麻木的表情。其实同学们这样称呼似乎也没冤枉他，打进这个校园起，他就不停地拿别人的橡皮、铅笔、文具盒、零食、零花钱等等，还经常将家里的“大钱”拿几张到学校炫耀。家长发现后追到学校，不管时间、地点、场合，把他抓过来一顿揍，然后拿着剩余的钱扬长而去，留下孩子独自哭泣。我对家长这种做法很是不满，告诉他们不能这样简单粗暴，可他们对我的劝诫甚是反感，不但毫不领情，还常常反唇相讥。

    随着年龄增长，他胆子越来越大，“作案”手段也越来越高明。一次学校附近的小店被盗，丢失一些零食、玩具和几百元现金，监控清楚地显示他“作案”的全过程：先用一根铁棍将防盗窗的一根钢管撬弯 ......