当前位置: 首页 > 期刊 > 《心理与健康》 > 2022年第6期
编号:590260
细数家庭心理健康教育的几个误区
http://www.100md.com 2022年6月11日 心理与健康 2022年第6期
心理卫生,心理咨询,病情,家长心理健康教育意识薄弱,缺乏责任意识,家长心理健康教育知识结构参差不齐,导致理解偏差,部分家长求助意识不强,延误孩子治疗时机,部分家长对孩子接受专业精神心理卫生的帮助依从性差,导致孩子病情反复与加重
     赵宏玉

    家庭教育作為教育的三大支柱之一,是学校教育和社会教育的基础,是立德树人的第一个环节,对孩子的成长和发展起着奠基作用。但同时,我们看到家长在儿童青少年的心理健康教育方面还存在诸多误区。具体表现在如下几个方面:家长心理健康教育意识薄弱,缺乏责任意识

    家长心理健康教育意识薄弱,主要体现在家长对孩子心理健康的忽视。首先,家长对于孩子的身体健康日益重视,但却常常忽视学生的心理健康,很少有家长会督促孩子接受心理卫生教育,以预防心理疾病的发生。而且,很多家长在心理健康教育方面存在理念上的误区。他们认为,学校(而非家庭)应该为孩子的心理健康负责任,没有意识到家长在孩子心理健康维护上应该起的作用和应负的责任,把孩子的心理健康教育工作归结于学校,导致家庭心理健康教育的严重匮乏。家长心理健康教育知识结构参差不齐,导致理解偏差

    在调研过程中了解到 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4538 字符