陈慧 黄书珍

    在2018年民政部的调查中，全国有农村留守儿童697万余人，其中96%的农村留守儿童由(外)祖父母隔代照料。隔代教养已经成为农村留守儿童最主要的教养形式之一。然而，农村的祖辈由于教育观念、受教育水平、经济条件等多方面的限制，在教养儿童的时候，往往会出现“重物质，轻精神”的现象。这种教养方式忽视了孩子心理发展的需求，可能会给孩子的成长带来消极的影响。甚至有些祖辈在教养过程中，方式非常粗暴，对孩子的管教采取以暴力为主的处理方式，这更加不利于农村留守儿童的成长。他是班里最“胆小”的

    小默是被班主任老师带进咨询室的。咨询师见到小默的时候，小默低着头坐在椅子上，双手紧紧合拢，身子蜷缩在一起。偶尔抬头怯怯地看一眼咨询师和周围的环境。

    小默的班主任说他是班里最“胆小”的孩子，上课从来不敢举手，也不敢和老师说话。平时总喜欢一个人缩在座位上，很少和同学说话或者一起玩耍。现在已经是一年级下学期了 ......