“在线视频微课堂”对中青年2型糖尿病患者自我管理的影响(3)

http://www.100md.com 2017年7月15日 《上海医药》2017年第20期

     3 讨论

    通过互联网进行教育和学习是信息技术在教育领域的应用[10]。国内外在健康教育领域也开始尝试通过网络进行疾病管理[11]。糖尿病教育作为提升糖尿病自我管理能力的手段，在糖尿病综合防治过程中起到重要作用[12-13]。荟萃分析显示DSME可以使糖化血红蛋白下降0.76%，教育者和患者接触时间越多，糖化血红蛋白下降越多，平均每23.6 h可以降低糖化血红蛋白1%[14]。在我国2型糖尿病成人患者中，只有约52%参与过糖尿病教育[15]。目前参加糖尿病教育人群以退休后群体为主，中青年糖尿病患者参与度不高，这与中青年人群事业为重、工作压力大、社交生活多、工作时间固定、自身社会家庭责任大有关[16]。作为家庭支柱、社会中坚力量的中青年人群迫切需要疾病管理知识。同时，中青年群体自主学习能力最强，擅于使用互联网、移动设备等工具，这使得通过“在线视频微课堂”这种教育方式对这一群体进行DSME成为可能 ......