摘 要 目的：了解醫务人员对疾病诊断相关组(DRGs)、国际疾病分类(ICD编码)与病例组合指数(CMI)关系的认知情况及被调查者对DRGs、ICD编码与CMI指数关系进一步学习的意愿，分析其影响因素、探讨提高病案首页填写质量的方法和对策。方法：采取分层随机抽样方法选取上海市第一人民医院宝山分院的卫生技术人员200名进行问卷调研，调查内容主要包括工龄，职务，学历，职称，对DRGs、ICD编码、CMI指数的认知度和对DRGs、ICD编码与CMI指数关系进一步学习的意愿等。结果：不同工龄、职务、学历、职称的医务人员对DRGs、ICD编码、CMI指数的认知度差异均存在统计学意义(P<0.05)；不同工龄、职务、学历、职称的医务人员进一步学习DRGs相关知识的意愿差异没有统计学意义(P>0.05) ......