3.2 规培学员科研能力不容乐观

    3.2.1 学员参与科研意愿不高

    虽然超过四分之三的学员都认为社区需要开展科研活动(75.3%)，但有意愿参与科研的学员仅占被调查者的一半人数(53.5%)，且69.9%的学员认为做好全科科研工作存在的困难较多，其中86.3%的学员认为最大的困难是缺乏专业人员指导，其次为缺乏科研知识和能力。

    3.2.2 学员缺乏科学的思维和能力

    超过九成的学员在规培期间没有接受过科研培训，也没有撰写过学术课题；超过七成的学员在规培期间没有撰写过学术论文。多数规培学员在临床工作中不能发现问题，缺乏解决问题、制定科研计划和方案的能力，科研数据的收集、统计和分析能力也较差。张玲等[5]、匡宝平等[6]、边连朵等[7]、罗晶等[8]学者对不同高校的五年制医学生进行了调查，均认为我国五年制医学生的科研素质较低 ......