[摘要]现代计算机技术、信息技术、网络技术的应用和发展,给护理教育领域带来了重大影响,引发了广泛深入的教育理论、教学模式的变革,给教育观念、教学方法及教学组织形式等方面带来了深远的影响。随着现代教育技术与护理课程的教学设计的结合不断深入,它作为一个新兴的学科和先进的教学技术手段,极大地推动了学科课程教学模式从传统的经验型向现代的理念型、科学型的转变,这是教学上的一场深刻革命。如何将现代教育技术与护理课程整合成为一个急待解决的问题。

    [关键词]现代教育技术;护理教学;整合;教学资源

    [中图分类号]R473.1

    [文献标识码]A

    [文章编号]1006-1959(2009)07-0176-02

    教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践,是一项涉及观念、技术、人员、管理、政策协调等多种因素的系统工程。它包含教育中懂得技术和教育的技术两个方面的问题,教育中的技术是指物化了的技术,是教育媒体本身所反映的技术,可分为硬件和软件技术。如教育信息的传播与技术;加工与处理技术。它是利用自然科学和工程技术成果,籍以提高教学效果和教学效率。教育的技术是指非物化的技术。指如何选用教材和教具,设计教学活动计划,教学过程的控制、评价、管理方法等问题,它是从教育的角度来研究教育技术问题 ......