冠心病病人的健康教育做法及体会
【摘要】探讨住院病人健康教育的具体做法,针对冠心病病人从入院介绍、生活方式的改善、药物知识、疾病知识、心理干预等几个方面的宣教。通过病人发放的口服药卡、自制的输液卡、床头卡的临床诊断等,护士利用每天查房、护理、治疗的时间与病人进行有针对性地宣教,来有效地完成住院病人的健康教育。
【关键词】健康教育;住院病人
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】1006-1959(2009)09-0239-01
冠心病(CHD)已逐渐成为威胁我国人民健康和生命的第一杀手。健康教育,是指导病人及其家属,学习和掌握有关知识和技能,提高自我保健能力的有效易行的非药物治疗手段。
健康教育作为一种有效的干预手段,在预防和促进方面的效果众所周知。我科推行护理人员现场健康宣教指导与能力的培训与考核。在各科室已建立健康宣教模板的基础上,要把健康教育当作护理操作技能的组成部分进行严格训练,采取分步实施健康教育。现在报道如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料:取2005年11月-2007年8月在心血管内科住院病人476例,男259例,女217例,平均年龄(64.64±12.18)岁。
1.2 护士培训:护理人员健康教育的培训,一方面要有效的进行理论知识和相关学科知识的培训,同时以业务学习,专题讲座等形式,结合本专业特点和工作需要,普及有关知识,进行人际沟通,技巧培训,激发护理人员健康教育的工作热情;另一方面针对患者的不同疾病,医护人员实地开展健康教育技能培训,使护理人员具备相关知识和技能 ......
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