在教学中充分发挥教师的主导作用
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“教”与“学”的活动是一种教师与学生的双边活动,“教”与“学”双方的积极性是否高涨是教师正确发挥了教学主导作用的标志。只有将教师的主导作用与学生的主体作用有机地结合起来,才能促进教学的顺利发展,才能真正地完成教与学的任务,才能取得良好的教学效果。在教学过程中,教师的主导作用与学生的主体作用是紧密联系在一起的。教为主导是对主体的学的主导:学为主体是教主导下的主体。学生学习的积极性、主动性不是凭空产生的。是在教学实践中长期培养和教育的结果。在教学过程中,正确的发挥教师的主导作用,是充分调动学生学习的自觉性和积极性的前提条件。
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