护理学科的发展，依赖于科研水平的提高，护理科研是完善护理学科理论的关键，"通过护理科研促进健康服务"是新时期护理专业发展的指导思想[1]。护理论文是科研活动或成果应用的书面总结，其数量与质量反映了护理学科的发展状况与研究水平，也体现了作者的专业知识、理论水平、思维方法和科研、协作能力[2]。护士从事工作多，临床工作经验丰富，但受到诸多因素的影响，临床护士在护理科研及论文撰写中仍然存在许多问题。本文旨在通过分析在职本科护士撰写论文的现状及相关因素的分析，以期找到合理的对策，以便采取积极措施提高在职本科护士的护理科研水平。

    1论文撰写中存在问题的原因分析

    1.1主动意识不强，自信心不足 长期以来护理从属于医疗的观念根深蒂固，许多人认为护护理是辅助医疗的，没有主动意识；护理人员学术氛围不浓厚，科研意识不强，往往认为写论文是高不可攀的事。周义伟[3]指出护士书写论文的原因87.5%是由于工作上晋升的需要，仅有12.3%的临床护理人员为了提高写作水平或兴趣来主动书写论文。同时由于护士在临床工作中长期从事琐碎的临床护理工作，与在职学历教育存在严重的工学矛盾，这就导致很大一部分在职护理本科生，从内心就不重视论文的撰写，认为论文的撰写只是在职学历教育中的一个形式而已 ......