后勤服务对中职护生心理健康影响调查及对策研究
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摘要：对2012级813名护生进行问卷调查，结果显示：对后勤服务满意的护生中，学习兴趣差、人际关系差、常有抑郁焦虑情绪的分别为6.5%、3.5%、1.5%；不满意的护生中，学习兴趣差、人际关系差、常有抑郁焦虑情绪的分别为16.5%、11.5%、8%，P值均少于0.05，两组差异有显著性。对后勤服务满意的护学生中，学习兴趣高、人际关系好、无抑郁焦虑情绪的分别为32.7%、44.5%、69.8%；不满意的护生中，学习兴趣高、人际关系好、无抑郁焦虑情绪的分别为21.8%、29.9%、55.5%，P值均少于0.05，两组差异有显著性。
关键词：中职护生；护理男生；后勤服务；心理健康状况；对策
为全面地了解后勤服务对中职护生，特别是护理男生心理健康的影响，制定相应的后勤服务对策，提供更好的后勤服务。笔者根据护生对后勤服务的满意率对护生心理健康的影响是否成正比进行了问卷调查，进行了统计、分析，有针对性地制定、改进后勤工作方案、制度和办法，以求不断完善后勤服务，以适应护生，特别是护理男生身心健康成长的需要，现简述如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 我校2012级护理专业13个班级813名学生，其中男生32名。
1.2方法
1.2.1问卷调查法 通过确定调查对象、进行随机性调查和预期调查，了解护生对后勤服务评价的满意度。问卷内容：①你对学校后勤服务(包括食堂)是否满意？ A、满意 B、一般 C、不满意；②你的学习兴趣怎样？A、差 B、一般 C、高；③你觉得你的人际关系？A、差 B、一般 C、高；④你是否感到抑郁、焦虑？ A、无 B、偶尔有 C、常有；⑤学校后勤工作还需要从哪些方面改进 ......
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