摘要：护理教育对于培养护理人才具有重要作用，目前我国高素质的护理人才需求量大增，但护理教育却发展缓慢。本文分析护理教育中存在的问题，并且根据相关问题提出对策，旨在为了发展护理教育事业，切实培养高素质高技能的实用型护理人才。

    关键词：护理教育；存在问题；措施

    护理教育对于培养护理专业人才具有及其重要的作用，为各级医院输送各种护理人才，增强医院的护理能力和水平。近年来，我国高素质的护理人才需求量也大增，但目前我国护理教育发展却脚步缓慢，远远落后于医学教育。本文在对护理教育存在问题进行分析的同时，提出了一系列的对策，旨在为了发展护理教育事业，切实培养高素质高技能的实用型护理人才。

    1护理教育存在问题

    1.1培养模式缺乏护理专业特色[1] 我国护理教育起步较早，但由于各种原因，护理教育理念却进步不大，护理专业教学的课程体系大多是借鉴临床医学专业的培养模式，即以生物医学模式为基础，用培养医生的方法来培养护士，医学基础课所占比例偏大，且过分追求课程的完整性和强调学科体系，导致缺乏护理专业理念和特色。比如像内科护理学和外科护理学等临床专业护理课程基本都是采用压缩临床医学专业的教材后再加挂护理方面的内容，过多地关注病人的疾病状态和临床表现等，而忽略了患者的心理变化，忽视了对他们的关心，不能充分体现护理专业特色。

    1.2师资力量不足 我国现代高等护理教育虽然为各级医院培养了众多的护理人才，但护理师资队伍还不理想 ......