浅析医学实习生处理医患纠纷的教育策略
摘要:目前,我国的医患纠纷发生几率呈逐年上升的趋势,而导致这一结果的因素有许多,主要包括了患者自身、医疗卫生服务者以及社会等。而医学实习生作为未来的临床工作者,在实习阶段对其进行医患纠纷的处理教育则具有重要的作用和意义,借此来培养实习生的职业素质与修养、专业技能等,为未来输送更多合格的人才,保障并逐渐提升医学水平,减少不良医疗事件的发生几率,进而达到有效降低医患纠纷发生率的目的。关键词:医学实习生;医患纠纷;教育策略
随着社会的发展与进步,人们对自身的健康也越来越重视,并且维权观念与法律意识也在逐渐的加强,致使在医疗过程中发生的医患纠纷几率也越来越高,不利于医学事业的进步与发展。而医学生实习,作为由学生到临床一线的过渡,在后期的临床工作中,医患纠纷是在所难免的,因此,如何有效的降低和预防医患纠纷的发生成了当前医学界共同关注和探讨的问题,下面我们将详细探讨对医学实习生进行医患纠纷处理的教育策略,和谐医患关系。
1导致医患纠纷发生的相关性因素
1.1患者自身的因素目前我国国民的法律意识在不断地增强,同时对于医疗卫生的要求和服务质量也是与日俱增,在进行诊断治疗的过程中,要求相关的医护人员必须做到快而准确,同时在各个环节和服务细节上也必须满足患者及家属的要求,无论要求合不合理,导致隐患关系紧张。
1.2医疗卫生行业的因素首先是目前有少数医护人员的职业操守与医德在逐渐的淡漠,敬业精神、责任感、使命感不强,导致了社会公众对医疗机构的信心度在逐渐下滑。其次就是部分医护人员在进行操作的时候,技术不熟练、规范,甚至出现一些严重的医疗过失,为患者造成更加严重的痛苦,进而引发医患纠纷[1] ......
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