广西医学院校教育成本分析--基于某个医学院校的数据(1)
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摘要：通过医学院校教育成本分析，促进医学院校的整体管理水平，对提升学校综合能力和社会竞争力有着一定的意义。本文拟选择广西的某所医学院校，利用先进的财务系统数据按专业对比的方式，对院系成本和生均教育成本进行研究，通过各种成本分摊，最后得出各专业学生生均成本。本研究采用作业成本法、分析比较法，通过细化成本分配因子来解决教育支出中较为复杂的费用。结合采用按课时、按班数、再按学生人数的多种分配方法，交替进行，以达到最佳的效果。通过本课题分析，拟促进建立成本控制制度，为政府拨款、收费定价提供依据；为投资者、管理者提供决策信息。
关键词：医学院校；教育成本；生均成本；研究
目前，我国正进入经济、社会发展和经济结构战略性调整的重要时期，高等教育管理体制的变革也处于关键时期，如何优化教育资源配置、提高现有教育资源的使用效益，利用有限的教育资源培养出更多高素质的医学人才，是摆在医学院校管理者面前的一个新课题，为促进高等医学院校可持续、高速发展，必须培养强烈的成本控制意识[1]。
1高等医学院校教育成本核算的必要性
1.1高等医学院校成本核算的重要性普通高校教育成本就是指普通高校提供教育服务活动中消耗的资源价值，是与人才培养相关的业务活动及其辅助活动的一切支出[2]。与我国其他类型高等学校相比, 医学院校年生均教育成本平均约高出10% , 反映了医学教育在经济上的特殊性[3]。而高校的资金来源不再单纯是财政拨款，一部分资金来源必须靠自筹资金解决，因此高校教育成本核算必须提上日程。
1.2 有利于确定学生收费标准教育成本是教育生产耗费补偿的衡量尺度，《中国高等教育法》规定，高等教育不属于义务教育，需要建立由国家、社会、学生个人共同分担成本的机制。实行学生培养成本核算，为制定合理的高校收费标准，确定国家、社会补偿教育成本的额度提供科学依据。
1.3高等医学院校教学成本核算是提高学校内部管理水平，提高资源利用效率的必要手段现阶段，我国高等教育已逐步从公益化向产业化发展，需要消耗大量的资源，因此，需要力争以最少的教育资源耗费，培养出更多、更优秀的大学生，获得最佳办学效益。增强办学成本意识，是高校财务管理的一个重要的组成部分，它也是高校进行各项活动的前提和依据。通过成本核算，可发现管理上的漏洞，提高高校内部管理水平，进而提高高校教育资源利用率。
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