摘要：近几年，来华留学医学生越来越多，临床实习是医学教育的重要环节，分析地方本科院校留学生临床实习质量影响因素，提出对策与建议，帮助留学生更好的完成医学临床实习，同时给教育者提供提高留学生临床实践教学水平的参考建议。

    关键词：医学留学生；临床实习质量；影响因素；对策

    随着我国医学事业的逐渐发展和医学教育水平的不断提高，近年来，到我国各院校留学医学的外国学生越来越多。而医学是一门实践性很强的学科，临床实习是培养医学人才的重要阶段和必要环节，是实现医学生向临床医生转变的关键时期，影响整个医学生涯[1]，加强对留学生的临床实习教学管理，对保证医学留学生的培养质量具有重要意义。我校自2006年迎来第一批医学留学生，至今为止已有三届留学生开展了临床实习。为了解留学生临床实习的质量，对三届留学生临床实习质量进行调查研究，对影响留学生临床实习质量的因素进行了分析，并提出相应的对策，以供大家参考。

    1 影响留学生临床实习质量的因素

    1.1语言障碍和文化差异 语言障碍体现在带教老师的英语水平和留学生的汉语水平两个方面。我校留学生的临床实习基本安排在附属医院和当地的三甲医院，带教老师基本均为本科及以上学历，具备一定的英语技能，但还不能较好的讲解临床病例和病因、不能流利自如的与留学生们进行交流和讨论，带教老师英语水平影响了临床授课效果，进而影响了留学生临床实习的效果。我校招收的留学生大多数来自印度、巴基斯坦、尼泊尔等国家，中文交流水平一般，而医疗诊治又必须与患者进行沟通 ......