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编号:13673505
浅谈信息化教学在医学课程中的应用
http://www.100md.com 2014年7月2日 《医学信息》 201426
     摘要:将信息化的教学模式应用于医学课程是教育改革中的热点问题。把医学教育的特点和信息技术的优势相结合,提出医学课程信息化教学模式的改革,并付诸于实践,取得了较好的教学效果。

    关键词:信息化;医学课程;教学

    信息化教学模式是现代信息技术与教学模式相结合的产物。进入21世纪以来,信息化教学作为一种新的教学形态,越来越受到各地中职院校和教师的重视。然而,从教学实践来看,尽管许多院校拥有了比较丰富的信息化教学资源,但在如何应用信息化的教学模式、消除以教为主的传统教学模式的弊端,加强学生自主学习能力的培养,从而提高医学人才培养质量等方面,依然缺乏行之有效的方法。围绕这一问题,我校开展了医学课程信息化的应用研究,在推进信息技术与教学模式相结合方面采取了一系列措施,形成了一些行之有效的应用方法。

    1医学信息课程信息化教学模式的内涵

    教学模式是指在学习环境设计理论与实践框架的指导下,为达到教学目标而构建的教学活动结构和教学方式。信息化教学模式可以应用于各种教学活动[1]。课程教学是医学院校教学活动的核心,应当成为信息化教学模式应用的重点。

    2信息化教学模式的方法与应用

    2.1整合 在新的教学资源体系当中,教师进入到信息化教学门户网站,按照指导路线,可以将课程标准、网络资源、教材、文献资料,根据教学需要进行选择组合,优化教学设计,丰富教学内容。学生进入信息化门户网站,按照指导路线和信息资源学习向导,可以有针对性的将各种网络资源的学习与教材学习结合到一起 ......

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