孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用
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摘要：目的 研究孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用。方法 选取在我产科门诊检查的60例孕妇为研究对象，随机将其分为观察组和对照组，每组30例。对照组采用常规式孕期健康教育及临床护理，观察组采用系统的孕期健康教育，对比两组产妇的分娩方式和母乳喂养率。结果 治疗组中自然分娩率达90% ，对照组自然分娩率为80%。观察组的母乳喂养率达83%，对照组中母乳喂养率为66% 。观察组的自然分娩率和母乳率明显高于对照组，两组对比结果具有统计学意义(P<0.05)。结论 在产科门诊中，对孕妇进行健康教育有助于提升孕妇自然分娩率和母乳喂养率，降低其他并发症的发生率。
关键词：孕期健康教育；产科门诊； 护理；临床应用
分娩是个复杂的过程，很多孕妇都认为分娩过程很痛苦，大多数孕妇对分娩抱有恐惧的心理，对分娩知识了解的少，导致在分娩前期经常有焦虑、烦躁的情绪，这些负面情绪都给分娩带来很多不利影响。针对此类情况，要求对孕妇进行健康教育，平缓孕妇紧张的心理，降低其他并发生的发生率，以达到保证母婴健康的目的[1]。
1 资料与方法
1.1一般资料 选取2010年～2013年来我院接受孕期检查的孕妇60例为研究对象，将其分为对照组和观察组，每组30例。其中对照组年龄在20～32岁，平均年龄(26±1.2)岁，体重在55～74kg，平均体重(62±1.5)kg。观察组年龄在21～31岁，平均年龄(25±2.1)岁，体重在56～75kg，平均体重(63±1.4)kg。两组产妇中初产妇20例，其余均为经产妇。对照组孕妇采用常规式护理方法，观察组孕妇进行孕期健康教育护理。两组产妇一般资料无统计学意义(P>0 ......
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