PDCA方法在实习生自行转科现象管理中的应用
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摘要：目的 将PDCA管理方法应用到实习生自行转科现象的管理中去，遏制逐年上升的实习生自行转科现象。方法 将PDCA管理方法运用到实习生管理自行转科现象的管理改善中。结果 实习生自行转科现象杜绝，所有实习生在实习过程中均能够按照教学要求进行实习，特殊情况者会通过科教部进行具体重新安排。结论 PDCA方法应用到实习生管理中可以杜绝实习生自行转科现象的发生，提升管理品质。
关键词：PDCA；实习生；管理
护理实习生在实习过程中由于就业方式和途径的改变，社会大环境的影响，导致从2009年开始，护理实习生自行转科的现象呈上升趋势发生。为了有效解决护理实习生自行转科现象，我院教学办、护理部将PDCA运用到教学管理中，并将实习过程中突出的问题分部门进行逐个突破改善调查观察小组对每年实习过程中发现的自行转科实习现象进行跟踪联系和心理访谈，分析原因，提出对策，并观察对策采取后的效果，确认对策的有效性。
1 资料与方法
1.1一般资料 选取2009年3月～2013年7月在两院实习的护理实习生1553人作为现状调查对象，其中男14人，女1539人，女生明显多于男生，年龄、学历无统计学意义差别。
1.2方法 第一阶段：根据历年来存在的突出问题归纳出问题顺序，根据存在的问题进行抓点针对性的数据抓取和统计分析。第二阶段：运用PDCA的循环方法进行提出问题、分析问题、制定改善措施、实施措施、进行评价、反馈并不断改进、制定对应政策、加强数据监管的循环改进过程。
具体步骤如下：P将临床中实习生比较突出的自行转科现象确定为需要改善和解决的问题。D ①通过各科室带教老师对每周各科室实习生实习状况进行登记记录。通过科教科进行实习人数的认定 ......
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