摘要：当今信息时代，高校大学生必须具备一定的获取信息、利用信息解决问题的能力，也即具有一定的信息素养。为帮助大学生们提升自身信息素养，重庆医科大学图书馆每学期都开展了信息素养提升系列培训讲座。为了让培训讲座更加符合大学生们的兴趣和需求，更加受到大学生欢迎，图书馆对本科大学生群体进行了一次信息素养培训需求的问卷调查，通过问卷调查，提出今后培训工作的改进措施，使学生们通过参加培训真正学有所获，信息素养得到提升。

    关键词：大学生；信息素养；培训；需求分析；对策研究

    中图分类号：G25

    1研究背景

    当今信息时代，信息已成为人类必不可少的资源和财富。但随着社会信息化进程加快，信息资源不断增长，呈现在人们面前的是一个越来越复杂的信息世界，如何获取和利用众多纷繁复杂的信息，已成为人们面临的重要课题。

    高校图书馆拥有良好的信息环境、丰富的文献信息资源、专业的馆员队伍，是大学生学习知识、获取信息的主要场所，也是培养和提高学生信息素养的最佳场所。因此，高校图书馆应该在大学生的信息素养提升中发挥重要作用[1]。

    高校图书馆培养大学生信息素养的主要方式有新生入馆教育、开设文献信息检索课和开展信息素养方面的讲座与培训等方面[2] ......