摘要：目的 探讨健康教育对冠心病患者生活质量的影响。方法 选取78例冠状动脉粥样硬化性心脏病患者，采取自身对照的方法，对患者在进行健康教育前后的生活质量进行分析比较。结果 在进行健康教育后，冠心病患者的生活方式得到明显改善，且在体育锻炼方面最为突出，建立率为96.15%，改善率为84.21%；患者在出院半年后生活治疗各项指标也得到显著提升，P均<0.05，生活质量得到显著提升，教育前后存在显著性差异，具有统计学意义。结论 对冠心病患者进行健康教育，能够促进患者形成良好的生活习惯，建立一种健康的生活方式，提高了患者的生活质量。

    关键词：健康教育；冠心病；生活质量

    冠心病是临床上常见的一种心脏病，其发病率和死亡率都很高，并且还有逐年上升趋势，猝死是冠心病死亡的主要形式，严重危害着患者的身体健康[1]。临床研究表明，冠心病的发生不仅与高血压，高血脂，糖尿病等基本有关，还与患者的生活习惯有着密切的联系[2]。不良生活方式包括吸烟、不合理膳食、缺少体力活动、过量饮酒，以及社会心理因素等都可能诱发冠心病。因此，加强对冠心病患者的健康教育，改变不良的生活习惯和生活方式对于提高患者的生活质量就具有重要的意义。2011年我们开展了以提高患者生活治疗为主要内容的健康教育，对冠心病患者的生活方式进行干预，取得了满意的效果，现将研究结果报道如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料 选择2011年6月～2012年10月我院收治的冠心病患者78例作为本次研究对象 ......