摘要：目的 现有临床学科指标种类繁多，本文旨在找出其中的主成份，并根据数学分析结果对当前学科存在的某些现象进行解释。方法 通过足够的样本收集与KMO和Bartlett球形度检验，形成载荷图，采用最大方差法对因子矩阵进行旋转，应用回归法获取因子得分系数矩阵。结果 ①该模型能有效归类得出临床学科绩效评价的主要影响因子；②通过因子模型分析的得分结果可以解释学科存在的某种潜在问题。结论 可以通过因子模型对临床学科开展绩效评估，分析引导政策的进一步制定来促进学科的发展。

    关键词：因子分析；绩效考核；临床学科

    1问题的提出

    现有临床学科的评价指标多种多样，如何从众多的指标中挑选有代表性的部分是正确开展评价工作的前提。主成份分析法是早期用于归纳总结关键指标的一种方法，而因子分析法比主成份分析法更进一步，能够将原始变量结合为少数的主要几个因子，以再现原始变量与因子之间的关系，而且通过其输出结果，也能找出其中的部分规律，从某种程度上能剖析表面现象的形成原因。

    因子分析模型的基本思想是根据相关性大小把变量分组，使得同组内的变量之间相关性较高 ......