摘要：目的 探讨健康教育应用于白血病护理中的临床效果及可行性。方法 选取在我院接诊的50例白血病患者作为研究对象，并将其随机性分为观察组和对照组，每组有25例患者，其中对照组患者接受常规护理，观察组患者在常规护理的基础上接受健康教育护理，对两组患者的临床护理效果进行观察，比较两组患者的生活质量评分和护理满意度。结果 观察组患者的生活质量评分高于对照组，组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理满意度高于对照组，组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在白血病的临床护理过程中，健康教育护理取得了较好的临床效果，具有可行性。

    关键词：健康教育；白血病护理；临床效果；可行性

    白血病是一种造血系统的恶性疾病，其以异常的白细胞和幼稚细胞在骨髓和其他组织中进行性异常增殖为主要特征，异常的白细胞和幼稚细胞将不断侵入各种组织，不断减少正常血细胞的生成，同时会引起周围细胞发生质和量的变化[1]。为了研究健康教育应用于白血病护理中的临床效果，选取我院接诊的50例白血病患者作为研究对象 ......