摘要：目的 探讨健康教育对社区糖尿病患者遵医行为及疾病知晓率的影响。方法 将所在社区内的60例糖尿病患者随机分为观察组和对照组各30例，对照组予常规治疗，干预组在对照组的基础上予健康教育，3月后采用自行设计的尊医行为调查表和糖尿病知识调查表进行调查、评定，比较两组患者遵医行为及糖尿病知识知晓情况。结果 干预组的遵医行为及糖尿病知识知晓率均优于对照组。结论 实施健康教育可提高患者的遵医行为及糖尿病疾病知识知晓率，从而控制了病情的发展，延缓并发症的发生，改善了生活质量。

    关键词：健康教育；社区糖尿病；调查分析

    随着人们生活水平的提高以及饮食结构的改变等因素，糖尿病以惊人的速度增长，预计到2030年全球2型糖尿病患者将从1.9亿增长到3.3亿，糖尿病正威胁着人们的健康，也使国家财政承受巨大压力。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 采用抽样方法，首先从龙舟路特殊门诊病患随机抽样60例患者，按照居住小区地点聚集状况，将样本分成系统教育与对照两组，其中系统教育组30例患者，对照组30例患者。系统教育组，龙舟路小区糖尿病患者30例，其中男20例，女10例，年龄35～70岁，大专以上文化13例，中专以下14例，文盲3例；对照组为龙舟路小区的30例糖尿病患者，均符合世界卫生组织定义的糖尿病诊断标准，其中男18例，女12例 ......