摘要：目的 探讨阶段性持续健康教育在股骨骨折患者的整体护理中的应用效果。方法 对136例股骨骨折患者在在入院初期、术前准备期、术后康复期及出院时期，针对患者在不同时期的不同健康需要，采取目的性明确、阶段性强的健康教育形式，进行持续的健康教育，使健康教育融会贯通于患者的整个住院过程，并向出院后延续。结果 增加了患者对骨折治疗、护理及康复的认识，促进了良好的医患沟通，同时减少和避免了术后并发症的发生，强化了康复能力和自查能力，提高了患者对医院服务的满意度。结论 阶段性持续健康教育对患者护理有确切效果。

    关键词：阶段性；健康教育；股骨骨折；应用体会

    随着优质护理在医院开展的不断深化，为适应生物一心理一社会医学模式的转变，阶段性持续健康教育已成为一种治疗手段而应用于临床。骨折患者的损伤大多是在缺乏思想准备的情况下突然发生的，如车祸、摔伤、挤压伤等。预想不到的打击使患者不知所措，悲痛万分，心理失去平衡，加之疼痛剧烈，生理上变为不能自理，甚至担心自己是否会残疾。由于不良的心理状态及缺乏医疗保健知识，直接影响了患者的康复。2012年以来，我院开展优质护理服务的同时，对股骨骨折患者实行持续分阶段性的健康教育，为患者提供与治疗、康复相关的护理指导和咨询，在患者对自己的病情及治疗护理有充分认识的基础上，调动起其主观能动性，从而积极主动地配合医护工作，使治疗效果更加明显 ......