摘要：目的 探讨疼痛健康教育对癌症患者疼痛控制及生活质量的影响。方法 选择我院2010年10月～2014年1月收治晚期癌症患者60例临床资料进行回顾性分析，根据护理方法不同分为两组，对照组30例采用规护理方法，研究组30例在常规护理方法基础上，应用临床路径的健康教育方法进行干预。通过主诉疼痛程度分级法(VRS)、数字疼痛程度分级法(NRS)两种方法评价患者健康教育前后疼痛变化程度。结果 研究组患者经健康教育干预后疼痛控制、癌痛知识认知等指标明显优于对照组，且具有统计学意义(P<0.01)。结论 对癌痛患者实施健康教育明显提高疼痛控制效果，患者对癌痛知识的认知方面有明显提高，值得推广。

    关键词：癌痛；临床路径；健康教育

    疼痛是癌症患者最常见和最难忍受的症状之一，相关研究认为约有75%～95%的晚期癌症患者与疼痛相伴，其中1/3为重度疼痛[1]。对于癌症患者，生活质量综合反映了生存、预后和生活状况。生活质量是指个体生理心理、社会功能三方面的状态评估，即健康质量[2，3]。本研究旨在探讨疼痛健康教育对癌症患者疼痛控制的影响效果，现总结如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料 本文资料来自于我院2010年3月～2014年1月收治入院的采用临床路径的健康教育方法干预的30例癌痛患者 ......