摘要：目的 评价健康教育在糖尿病社区护理中的应用效果，总结管理经验。方法 各取患者34例分别纳入对照组与观察组，前者给予常规健康教育，后者给予系统性、针对性、连续性健康教育，对比患者自我管理水平以及血糖变化情况。结果 观察组患者药物治疗、饮食调节、运动治疗、生活方式达标率分别为97.1%、100.0%、94.1%、94.1%高于对照组73.5%、79.4%、58.8%、73.5%，6个月后，两组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平低于治疗前，观察组(5.65±1.26)mmol/L、(8.48±2.20)mmol/L、(4.47±1.02)%低于对照组(6.51±1.60)mmol/L、(11.37±4.09)mmol/L、(6.44±2.91)%，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 对于糖尿病初诊者，仅在门诊或住院期间给予基本的健康教育无法满足需要。

    关键词：糖尿病；社区公共卫生服务；健康教育；应用效果

    糖尿病是临床常见慢性系统性疾病，是心脑血管病、慢性肾衰竭等高致死性疾病高危风险因素，还可伴有糖尿病足、水肿等严重并发，严重损害患者生命健康。糖尿病尚无有效的根治手段，临床治疗主要方法为综合干预用药，以积极控制血糖水平 ......