摘要：目的 观察新健康教育模式对内镜粘膜下剥离术患者心理状态的影响。方法 选取ESD治疗的52例患者，对照组和观察组各26例，对照组予常规健康教育，观察组予新健康教育模式干预，观察入院时及干预后两组患者疾病不确定感评分、焦虑评分及抑郁评分。结果 入院时两组患者疾病不确定感评分、焦虑评分及抑郁评分无明显差异，干预后观察组疾病不确定感评分、焦虑评分及抑郁评分均低于对照组(P<0.05)。结论 对ESD患者进行新健康教育模式干预可以有效减轻患者的疾病不确定感、焦虑、抑郁情绪，临床值得应用推广。

    关键词：新健康教育模式；内镜粘膜下剥离术；心理状态

    内镜黏膜下剥离术(ESD)是在内镜下使用专用器械切开病变周围黏膜，沿着黏膜下层进行剥离切除病变的一项安全有效的微创治疗方法，较传统开腹手术，具有创伤小、并发症少、患者恢复快等优点。但临床多数患者对该治疗方法并不了解，术前普遍存在焦虑、抑郁等不良心理状态，对疾病存在不确定感，从而影响治疗效果及术后恢复。本研究在常规护理基础上，加强健康教育，对患者的心理状态起到良好的改善作用 ......