本次调查结果显示，该高校的非医药学专业学生中有9个学院对食源性寄生虫总的知晓率大于50%，对生活方式、行为卫生关系知识也有一定了解，但对预防知识的需求比较明显。可见他们对卫生知识的认同把握有很大的可塑性，是最佳的健康教育人群[11]。这提示了大学生他们更容易接受新的知识，更容易被当地的人文，民族气息所感染。因此，笔者建议通过健康教育，有计划，有组织，有目标和有评价的教育活动，改变学生的不良行为 ......