摘要：目的 对脑出血患者护理管理中的健康教育方法进行分析与探讨。方法 选取100例2013年5月～2014年4月在我院接受治疗的脑出血患者，以随机方式将其平均分为两组，即：对照组与观察组，对对照组患者实施常规护理，对观察组患者实施健康教育等综合性护理，对两组患者治疗效果进行对比与分析。结果 观察组患者治疗有效率为90.0%，对照组患者治疗有效率为50.0%，观察组治疗效果优于对照组，且差异性比较明显，P<0.05，具有统计学意义。结论 研究表明，对脑出血患者实施综合性护理，预防患者发生颅内再出血、肺部感染及脑疝等并发症，对患者实施健康教育护理措施，能够有效提升患者生命质量，值得临床应用与推广。

    关键词：健康教育；脑出血；护理管理

    脑出血是对患者生命产生严重影响的一种临床疾病，常见于老年患者，因为脑出血具有较高的致残率与病死率，所以其护理工作对患者病情的治疗和功能恢复等都极为重要，相比于其它疾病临床护理管理，脑出血患者护理管理具有其自身特殊性。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 选取100例2013年5月～2014年4月在我院接受治疗的脑出血患者，以随机方式将其平均分为两组，即：对照组与观察组。其中对照组患者中，23例男性，27例女性，年龄为46～82岁，平均年龄为(65.1±8.5)岁；观察组患者中，25例男性，25例女性 ......