摘要：目的 研究分析健康教育护理干预在盆腔炎住院患者护理中的应用价值。方法 选择我院收治的盆腔炎住院患者98例，随机分成研究组(n=49)与对照组(n=49)，对照组采用常规护理， 研究组在对照组基础上给予健康教育护理干预措施，比较分析两组护理效果。结果 研究组对疾病知识掌握情况的达标率为93.9%，对照组对疾病知识掌握情况的达标率为75.5%，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。研究组的护理满意度为 98.0%，对照组的护理满意度为 77.6% ，两组护理满意度比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在常规护理的基础上加用健康教育护理干预措施应用于盆腔炎住院患者护理中，可以明显提高患者对疾病的认知度，值得推广。

    关键词：健康教育；护理干预；盆腔炎

    盆腔炎是临床上一种比较常见的妇科疾病。产后感染、经期卫生不良等是诱发盆腔炎的常见病因[1]。盆腔炎在临床上可分为急性盆腔炎与慢性盆腔炎。发病比较急，伴发白带增多等是急性盆腔炎的主要症状，而慢性盆腔炎则是因为急性盆腔炎治疗不彻底而逐渐发展而来的。在治疗盆腔炎的同时需要加强护理干预，以提升患者的临床疗效[2]。我们对我院收治的盆腔炎住院患者49例实施健康教育护理，收到了满意的效果，现总结报道如下。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 选取我院收治的盆腔炎住院患者98例 ......