表1 首次急性心肌梗死患者健康教育路径表

    2健康宣教路径表在首次急性心肌梗死患者中的应用及效果观察

    了解不同患者对健康教育知识需求的侧重点及对宣教人员的心理依赖及信任程度；评估患者对健康教育内容的了解程度和对疾病的认知程度；。跟踪患者对治疗及用药的依从性；易患因素控制情况(吸烟、血糖、血压、血脂等)；焦虑情绪测定结果等。效果评价包括：掌握、熟悉、了解、不知道四个层次分别设定分数为4、3、2、1。情绪评定采用汉密顿焦虑量表(HAMA)进行评定。其中评分< 7 评定为无焦虑，评分在7 ～ 13 评定为轻度焦虑，评分在14 ～ 20 评定为中度焦虑，评分> 20 评定为严重焦虑。易患因素因素的控制情况包括：是否遵从治疗饮食，是否戒烟，血压、血脂及体重与出院时是否下降来评定。试验组及对照组的健康教育知识问卷得分、依从性评分、焦虑量表评分、易患因素控制情况的比较结果如下(见表2)：

    计量资料采用u检验 ......