门诊输液患儿的心理干预与效果评价
摘要:目的 探讨心理护理干预对门诊输液患儿输液效果的影响。方法 将586例患儿随机分为对照组300例和观察组286例。对照组按常规的输液护理操作方法,观察组根据患儿不同的年龄及性格特征,在对照组基础上开展针对性的心理护理干预方法。结果 观察组患儿输液的合作率、静脉穿刺成功率均高于对照组,有显著差异性(P<0.05)。结论 对门诊输液患儿实施心理护理干预能缓解患儿紧张情绪及畏惧心理,能够提高患儿治疗的依从性及静脉穿刺的成功率,有助于提高门诊护理工作效率。关键词:心理干预;输液患儿;效果;评价
静脉输液是儿科诊治中最常见的一种给药及补液方法[1],也是护理技术操作的一项基本功。由于儿童特殊的身心发育特点,疼痛耐受力较弱,对有创护理操作容易产生恐惧、躁动,甚至拒绝配合治疗等心理,增加了门诊输液工作的难度,直接影响输液治疗的顺利进行,从而影响治疗效果。为了提高静脉输液成功率,使患儿配合输液治疗,我们通过患儿实施针对性的心理护理干预,取得了满意的临床效果,现报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料 选取2014年2月~6月我院门诊输液患儿586例,其中男312例,女274例;年龄1~3岁190例,3~6岁275例,6~13岁121例。随机分成观察组286例,对照组300例。两组患儿在性别、年龄以及所患疾病等方面差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2方法 两组患儿均由同一组护士完成输液治疗 ......
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