摘要：目的 评价口腔健康教育预防龋病的效果。方法 将2013年的626名学生为研究对象， 其中不接受口腔健康教育和窝沟封闭术134名学生为对照组，均接受者为实验组一，只接受窝沟封闭者为实验组二，均为246名。6个月、1年复查口腔健康行为的落实及患龋情况。结果 健康教育后 ，口腔健康知识知晓率、行为改善率等，实验组一取得的效果明显高于对照组与实验组二，实验组一与实验组二患龋率均低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 口腔健康教育及窝沟封闭对预防龋病具有重要的意义。

    关键词：学生；健康教育；窝沟封闭；龋病

    龋病是世界卫生组织列出的三大重点防治疾病之一。7～8岁儿童正处于混合牙列阶段，患龋率高，有效地保存第一恒磨牙避免龋病的发生是一个很重要的问题[1]。进行口腔健康教育，控制及消除危险因素是防龋工作的重要内容。从2009年起，我们在实施国家重点扶持重点项目-窝沟封闭的同时，多方配合，开展口腔卫生宣教，使学生获取口腔保健知识， 培养良好的口腔卫生习惯[2]。本文选择对2013年626名学生口腔统计学调查后，就卫生宣教后对龋病的流行病学的影响情况进行汇报。

    通过对每个适龄儿童都进行多方面的口腔调查并存档，分阶段复查，比较性的了解口腔卫生宣教对预防龋病的作用，为口腔健康一级预防提供理论依据 ......