摘要：为适应现代社会的进步与发展，我国医疗行业更加注重健康教育的实施。近年在开展优质护理服务的过程中，将健康教育贯穿到从患者入院到出院的各个环节，制定健康教育评价指标并且组织实施。我院从2012年在健康教育制度、健康教育管理等方面形成制度化、标准化、系统化管理。本文总结了边疆多元文化地区医院开展健康教育存在的问题，包括患者因素、护理人员因素等，并提出了针对性的解决对策，以真正落实健教育，切实改善患者的健康状况，提高生活质量。

    关键词：少数民族；护理；健康教育

    随着医学模式的转变、护理观念的更新，医疗改革需求多元化护理模式的存在。而健康教育已成为系统化整体护理的重要组成部分。目前，健康教育在我国各级医院得到了实施。新疆是多民族聚居的地区，由于语言、文化、信仰等条件存在巨大差异，使不同民族的护士为不同民族的患者进行有效的健康教育工作存在很多难点。本文将我院外科系统住院患者护理健康教育中存在的问题进行分析，并提出适宜的对策。

    1 临床护理健康教育存在的问题

    1.1患者因素

    1.1.1我市地处大西北准葛尔盆地边缘，是少数民族聚居的地方。除本市少数民族患者之外，来就诊的患者中还有相当一部分是周边牧民 ......