摘要：目的 观察健康教育护理对不稳定型心绞痛患者生存质量的影响。方法 选择2014年2月～2015年2月我科收治的不稳定型心绞痛患者96例，随机分为对照组和观察组。对照组：给予常规护理；观察组：在常规护理基础上给予健康教育护理，比较两组患者的生存质量。结果 观察组患者的身体活动受限程度、心绞痛发作情况、稳定状态、疾病认知度、治疗满意度评分及生存质量总分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育护理可明显改善不稳定型心绞痛患者的生存质量。

    关键词：不稳定型心绞痛；康教育；生存质量

    中图分类号：473.5 文献标识码：A

    不稳定型心绞痛是介于稳定型心绞痛和急性心肌梗死之间的一组临床综合征，介入是目前主要的治疗方法[1]。由于多数患者缺乏对疾病的认知，不能改变原有不良生活习惯等因素，严重影响了介入治疗的效果。近年来，我国启动了"优质护理服务示范工程"，将健康教育护理应用于常见病与多发病的护理工作中。本研究对不稳定型心绞痛患者实施健康教育护理，取得较好效果 ......