摘要：目的 分析并探讨健康教育在儿童肠道门诊的方法及其效果。方法 随机选择2015年1月～4月本院肠道门诊的肠道疾病患儿106例，随机分为对照组与实验组，每组各53例。对照组患儿实施普通护理，实验组患儿在对照组的基础上加强对患儿监护人的健康教育，随后对两组患儿的监护人进行问卷调查，比较两组患儿的病情恢复情况，监护人的健康知识普及度、对患儿身体的焦虑程度及满意度。结果 比较发现实验组监护人的健康知识普及度明显升高，且其焦虑程度明显下降(P<0.05)。结论 对患儿的监护人进行适当的健康教育能显著提高监护人的健康知识普及率，提高临床护理效果，有助于患儿病情的缓解与恢复，同时消除监护人的不良情绪，值得在临床上推广。

    关键词：健康教育；肠道门诊；重要性

    儿童肠道疾病有很多种，以内科肠道疾病为常见，如肠炎，肠炎多由病毒(如轮状病毒、犬瘟热病毒、犬细小病毒等)引起，也可能是有细菌(如大肠杆菌、沙门菌、耶尔森菌等)引起，或是由寄生虫(如鞭毛虫、球虫、弓形虫、蛔虫、钩虫等)引起。久而久之会患儿会出现便血、腹涨、腹泻、呕吐、脱水，部分患儿会有发热现象[1]，严重影响了患儿的身体健康，由于多数患儿家长对这些常见疾病没有一个正确的认识，且欠缺科学的育儿知识，致使患儿病情延误，本院针对患儿这些常见的肠道疾病 ......