个体化阶梯式疾病管理模式在2型糖尿病治疗中的应用(2)
1.2方法1.2.1对照组 患者入院后由负责糖尿病教育的主管护士根据患者的一般资料和疾病相关资料进行危险因素的评估,并实施个体化教育计划。由主管护士向患者提供糖尿病教育手册并对其进行一对一的糖尿病相关知识教育,但不进行糖尿病疾病管理平台操作指导,出院后不要求定期上传病情相关数据信息。
1.2.2观察组 ①患者入院后进行一般资料和疾病相关资料的登记,由负责糖尿病教育的主管护士根据患者的个体情况进行危险因素的评估,并在专科医生协助下制定患者的个体化饮食、运动、教育计划及阶梯式行为干预方案。主管护士向患者提供糖尿病教育手册并对其进行一对一的糖尿病相关知识教育,使患者在住院期间充分了解糖尿病的相关知识,指导患者登录糖尿病疾病管理平台进行血糖、血压、体质量等数据输入,以保证患者出院后可自行操作。患者出院时发放血糖登记本,并在血糖登记本上注明随访电话,患者可拨打该电话进行管理平台操作以及疾病相关咨询。②出院后进行阶梯式行为干预。患者被要求在出院后第1个月内,每1w上传1次血糖、血压、体质量等数据信息 ......
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