摘要：护理是医学中的重要内容，临床实习是护理教育中的关键内容，只有通过实习才能让学生掌握护理的流程和主要内容，在实践中摸索前进，实现护理水平的不断提高。本文就提升护理实习生带教质量的有效措施进行分析与阐述。

    关键词：护理实习生；带教；质量

    带教也就是护理实习生进入医院后，由带教人员接手实习生的日常实训工作，带教过程是护理实习生必须经过的阶段，只有在带教阶段不断的学习与充实自己，才能为未来职位的拓展积聚专业知识。为了改变此类状况，应对当前影响带教质量的因素进行了解。

    1 影响护理实习生带教质量的因素

    1.1带教人员方面

    1.1.1带教人员的教学能力不强 通过对现阶段护理实习生带教现状的分析，了解到带教人员的专业能力不强，教学能力相对较差，且带教人员大都缺乏教学经验，教学内容、教学方法等的选择缺乏合理性，很难达到理想的效果。对教学实训缺乏专业性，也是制约带教工作的现实性问题[1]。从操作实训中摸索经验，并未对护理知识、注意事项进行补充与叮嘱 ......