摘要：目的 探讨糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用价值。方法 本次医学研究选择我院2013年1月～2015年1月收治的286例内分泌患者为观察对象，随机将其分为对照组和实验组，对照组接受常规治疗和护理，实验组同时接受糖尿病健康教育，比较两组患者临床护理效果。结果 实验组观察对象临床护理后，糖尿病病情和血糖水平指标结果均明显优于对照组(P<0.05)。结论 在内分泌科患者在临床治疗和护理的基础上，实施糖尿病健康教育，有助于其病情和血糖水平的控制。

    关键词：糖尿病；健康教育；内分泌科护理

    随着近年来我国人民生活水平的提高，糖尿病在我国的发生率也呈现出逐年上升的趋势，该疾病的主要诱发原因在于胰岛素作用障碍或是胰岛素分泌缺陷等，其临床特征主要表现为血糖异常升高，因而属于系统代谢性疾病的一种，患者一旦确诊，则需要终身接受治疗，且临床治愈率较低。本次医学研究就对糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果进行了分析，现将本次医学研究结果报道如下。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 本次医学研究选择我院2013年1月～2015年1月收治的286例内分泌患者为观察对象 ......