临床技能为中心的医学人才培养存在的问题及对策(2)
3.3全面培养临床带教教师的培训技巧 目前医院高学历青年医师( 硕、博士) 所占比例越来越大，他们突出的特点是，基础理论扎实，对临床前沿理论的发展比较熟知，但是也缺乏丰富的临床工作经验和娴熟的传授技巧。因此要充分发挥临床带教老师的积极作用，加强定期业务能力的考核及培训，从而达到更好的临床技能培训效果。3.4创新医学人才培养模式 实施临床见习、实习与技能培训相互融合贯通的临床技能实践教学 ......
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