摘要：目的 对儿童保健全程引入心理行为评估和干预的效果进行探讨和分析。方法 随机抽取2012年10月～2014年10月在我院接受保健的儿童200例为研究对象，根据儿童接受保健的顺序分为观察组和对照组两组，每组各有儿童100例，对照组儿童给予传统以体检为主的保健模式，观察组儿童在接受传统以体检为主保健模式的基础上接受心理行为评估和干预，对两组儿童的保健效果进行对比和分析。结果 观察组儿童生长发育、行为出现问题以及家长育儿知识知晓率等情况均明显优于对照组，具有统计学意义(P<0.05)。结论 在儿童保健的过程中，在传统以体检为主的保健模式基础上给予心理行为评估和干预，可以提高儿童保健的效果，促进儿童生长发育。

    关键词：儿童保健；心理行为评估及干预；生长发育；育儿知识

    我国社会不断进步，人们对健康的要求和关注度也在逐渐的增加，人们对待疾病的观念也在由传统的"有病治病"向"无病防病"这一新型理念进行转变和过度[1]。而常规的儿童保健工作内容主要以体检为主，筛查儿童是否有疾病或者是潜在的危险发生，并无法评估儿童的心理状态，在这样的情况下就应该更好的丰富儿童保健工作的内容 ......