摘要：目的 探究健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中的作用。方法 选取80例胃溃疡穿孔患者作为研究对象，将患者按照随机方式分为研究组和对照组，每组患者40例，对照组采用常规的手术治疗、药物治疗和常规护理。研究组在对照组的基础上，对患者实行健康教育和心理护理，对比分析两组患者的治疗效果及不良反应发生状况。结果 在本次研究中，研究组患者治疗显效率为55.00%，患者治疗有效率为35.00%，患者治疗无效率为10.00%，患者治疗总有效率为90.00%。研究组患者出现抑郁的概率为5.00%，患者出现焦虑的概率为2.50%，患者出现食欲不振的概率为2.50%，患者出现总不良反应的概率为10.00%。与对照组相比，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 对患者进行健康教育和心理护理，可以有效的提升患者的认知，改善患者的预后情况。

    关键词：健康教育；心理护理；胃溃疡穿孔

    在对胃溃疡穿孔患者的治疗过程中，手术治疗和药物治疗可以较好的治愈患者的病情，但是难以保证患者的心理健康，不利于改善患者的预后情况。因此，医师在对患者进行治疗时，可以适当的采取健康教育和心理护理，以期可以提高治疗效果，并且改善患者的预后[1] ......