摘要：目的 了解我校中职护理专业学生实习前心理健康状况。方法 采用症状自评量表(SCL-90)对铁岭卫生职学院368名学生(均为女生)进行问卷调查，针对352份有效问卷进行分析。成果 应用症状自评量表SCL90对我校13级中职护理专业学生进行实习前心理测试，从统计结果中发现我校中职护理专业学生在人际关系敏感、强迫、焦虑、恐怖方面的因子分明显高于全国中学生常模(高一女生组)，存在着一定程度的心理问题。结论 我校中职护理专业学生实习前确实存在心理健康问题，应有针对性的对其加强心理健康教育和指导，使学生们能够顺利转入护生角色，圆满完成各自的临床实习任务。

    关键词：护理学生；实习；心理健康

    我校13级中职护理专业的学生在结束二年的校内医学基础课和专业课学习之后，需要到医院进行为期一年的临床实习，目的是为了更好的将理论知识与临床实践结合起来，更全面更系统更灵活的运用所学专业知识，为以后快速步入工作岗位进行全方位的锻炼，打下坚实的基础。随着社会的发展，新的护理模式对护士的素质尤其是心理素质有了更高的要求[1]。为了解本校13级中职护理专业学生的心理状况，特针对全体13级中职护理学生进行症状自评量表(SCL-90)调查，重点在于找出现存的和潜在的心理问题并对此展开积极有效的干预。

    1资料与方法

    1.1一般资料 采用问卷调查法，以班级为单位，以不记名的方式，由学生自行填写。共发放试卷368份 ......