关于高校医学实验教学与学生动手能力的探讨
课堂教学,教学气氛,教学策略
摘要:在社会经济快速发展的背景下,素质教育的重要性日益凸显出来。文章立足于高校医学实验教学现状,主要分析了"高校医学实验教学与学生动手能力培养"这一问题。关键词:高校;医学实验;课堂教学;动手能力;教学气氛;教学策略
素质教育更加强调提高学生的动手能力,培养学生的创新意识。在医学中,医学微生物学是一门非常重要的学科,同时其也是一门实验学科。通过医学实验教学既让学生掌握了实验基本方法,还有助于学生更深入的学习理论知识。
1重视实验室建设与管理,创造良好的实验教学氛围
在医学教学中,实验教学占据非常重要的位置。要想提高实验教学的质量,完善硬件基础设施建设,同时要投入一定的资金来改建实验室,更新实验设备。例如:引进新式摇床、离心机、多功能投影仪、电脑等。除此之外,要构建完整的实验室规章制度,管理好实验室与实验室的仪器设备。在刚刚开始上实验课的时候,教师要教育学生,告诉学生如何操作实验,明确实验室纪律,提高实验课的教学效果。
2创新教学方法,丰富教学内容,改革实验教学
2.1运用现代化的教学手段 在科学技术快速发展的背景下,理论、技术的更新步伐日益加快。在此背景下,教师要更新教学方法,以此来与社会发展的步伐保持一致 ......
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