摘要：护生的临床实习是学校教育的深化和延伸，分析影响实习助产士临床带教的原因，提出针对性的改进措施，以提高实习助产士临床实习带教质量。

    关键词：产房；实习助产士；临床带教

    对于助产专业护生来说，实习是护生理论联系实际，走向独立工作岗位的第一步。我院为教学医院，为了提高临床教学质量，现就我院产科实习助产士在临床教学中存在的问题进行分析，并提出相应对策。

    1 影响临床实习带教的因素

    1.1护生的因素

    1.1.1护生的产科专业知识与临床操作的脱节严重。护生在学校的课程设置大多为灌输式应试教育，产科专业性强及操作性强，比如护生对于阴道内诊和会阴侧切缝合术能在理论方面熟知，而实际操作中很难体会和摸清宫口的大小位置，很难理清解剖层次。

    1.1.2现阶段护生多为90后独生子女，缺乏吃苦耐劳精神，个性自我，环境适应能力差。而产科是一个需要脑力和体力的学科，在和带教老师跟班倒或是长时间守产程过程中，容易表现出懈怠娇惯等情绪，实习后期学习态度被动浮躁。

    1.2带教老师的因素

    1.2.1带教老师的工作压力 带教老师在带教实习护生的同时还承担着繁重的临床护理工作，双重的任务造成带教老师有时忽略临床带教工作[1]。因我院产房本身助产士较少，工作繁杂、琐碎，带教老师常常忙于应付工作 ......